A Ciência no IPS

Consideramos que o acesso ao ES é um garante da equidade e da igualdade de oportunidades, enquanto valores fundamentais da Constituição da República Portuguesa, com vista ao aprofundamento da nossa democracia e à construção de uma sociedade mais justa e coesa. Neste contexto, é expetável uma profunda alteração na composição e diversidade da população estudantil, o que coloca às Instituições do Ensino Superior (IES) um conjunto de desafios, para os quais nem sempre existem respostas eficazes, nomeadamente ao nível dos mecanismos de apoio aos estudantes mais vulneráveis. Para além dos estudantes deslocados, dos trabalhadores-estudantes e dos que se encontram em situações de carência económica, junta-se agora a crescente procura por parte de estudantes com Necessidades Educativas Específicas